WhiteHood

Za około 100 lat dzieci będą wiedziały prawie wszystko co będzie można wiedzieć. Będą same składały urządzenia, opisywały ich budowę, znały całą dostępną matematykę, kilka języków, biologie, chemie, elektronikę, inżynierie i prawie wszystko co się da. Problem w tym, że będzie to wiedza indoktrynująca, a dzieci nie będą miały paru umiejętności.

Za około 100 lat dzieci będą wiedziały prawie wszystko co będzie można wiedzieć. Będą same składały urządzenia, opisywały ich budowę, znały całą dostępną matematykę, kilka języków, biologie, chemie, elektronikę, inżynierie i prawie wszystko co się da. Problem w tym, że będzie to wiedza indoktrynująca, a dzieci nie będą miały paru umiejętności.

Za około 100 lat dzieci będą wiedziały prawie wszystko co będzie można wiedzieć. Będą same składały urządzenia, opisywały ich budowę, znały całą dostępną matematykę, kilka języków, biologie, chemie, elektronikę, inżynierie i prawie wszystko co się da. Problem w tym, że będzie to wiedza indoktrynująca, a dzieci nie będą miały paru umiejętności.

Za około 100 lat dzieci będą wiedziały prawie wszystko co będzie można wiedzieć. Będą same składały urządzenia, opisywały ich budowę, znały całą dostępną matematykę, kilka języków, biologie, chemie, elektronikę, inżynierie i prawie wszystko co się da. Problem w tym, że będzie to wiedza indoktrynująca, a dzieci nie będą miały paru umiejętności.

Za około 100 lat dzieci będą wiedziały prawie wszystko co będzie można wiedzieć. Będą same składały urządzenia, opisywały ich budowę, znały całą dostępną matematykę, kilka języków, biologie, chemie, elektronikę, inżynierie i prawie wszystko co się da. Problem w tym, że będzie to wiedza indoktrynująca, a dzieci nie będą miały paru umiejętności.

Za około 100 lat dzieci będą wiedziały prawie wszystko co będzie można wiedzieć. Będą same składały urządzenia, opisywały ich budowę, znały całą dostępną matematykę, kilka języków, biologie, chemie, elektronikę, inżynierie i prawie wszystko co się da. Problem w tym, że będzie to wiedza indoktrynująca, a dzieci nie będą miały paru umiejętności.

Za około 100 lat dzieci będą wiedziały prawie wszystko co będzie można wiedzieć. Będą same składały urządzenia, opisywały ich budowę, znały całą dostępną matematykę, kilka języków, biologie, chemie, elektronikę, inżynierie i prawie wszystko co się da. Problem w tym, że będzie to wiedza indoktrynująca, a dzieci nie będą miały paru umiejętności.

Spójrz na słońce i księżyc. Co widzisz? Prawdopodobnie w słońce długo się nie popatrzysz, a na księżyc a i owszem. W Biblii jest napisane, że Jezus jest odbiciem Ojca. Tak jak światło słońca dobija się w księżycu. Czyli Jezus jest jak księżyc. Na księżyc możesz patrzeć na słońce niezbyt. Kiedy widzimy księżyc ? W nocy. Kiedy ma powrócić Jezus? Kiedy świat będzie już do końca skur….i zaleje go ciemność .Widzisz zależność? Czy da się patrzeć na słońce? Jeśli masz specjalne okulary to tak. Taki...

Czemu Bóg spieprzył robiąc mój organizm.

Czemu Bóg spieprzył robiąc mój organizm.

Czuć się słabo, mieć mdłości i ból głowy, a mimo to zdać ustny angielski na 70% yeah~!