Cyrylica... gdzie y=u, c=s, n=i, r=ja, p=r ...pewnie o czymś zapomniałam ale dlaczego te litery nie mogą mieć takiego samego brzmienia jak w łacińskim alfabecie?! ;_____;
Całkowicie się nie zgadzam. Im później, tym nasz mózg staje się potężniejszy, coraz lepiej analizując dane i szybciej zapamiętując trudniejsze partie materiału. Musimy tylko zabierać go na siłownię, bo bez tego zwiotczeje.
Generalnie tak, ale słownictwo i zasady gramatyki nasz mózg chłonie na maksymalnych obrotach właśnie w wieku 3-4 lat. W tej kwestii osiąga wtedy najlepsze wyniki. Dlatego dzieci w tym wieku w kilka miesiecy potrafia nauczyc się 2-3 jezyków jeśli tylko dużo sie do nich mówi.
Oczywście potem można wyćwiczyc mózg żeby w tej kwestii nadal umiał z łatwością przyswajać wiedzę, ale jest to coś, co więęęększość ludzi musi sobie wyćwiczyć z własnej inicjatywy, a nie taki naturalny mega flow jaki mają dzieciaki.
.thumb.jpg.e6e5b500f820686c66f91de8eab64428.jpg)
